Die 3,5-tägige Fortbildung richtet sich an Lehrpersonen der Primarstufe sowie der Sekundarstufen I und II und verbindet meteorologische Fachinhalte mit fachdidaktischer Aufbereitung für verschiedene Schulstufen. Ziel ist es, ein vertieftes Verständnis zentraler Wetterphänomene sowie ihrer Darstellung in Wetterberichten und -warnungen zu vermitteln und diese Inhalte altersadäquat in den Unterricht zu integrieren. Neben der fachlichen Klärung meteorologischer Grundlagen (z. B. Hoch- und Tiefdruck, Wind, Bewölkung, Temperaturverläufe) werden typische Lernendenvorstellungen thematisiert, um daraus gezielt didaktische Strategien und Materialien abzuleiten.
Es werden praxisnahe Unterrichtskonzepte und Materialien vorgestellt, die sich differenziert für Primarstufe, Sekundarstufe I und II einsetzen lassen. Fachinputs von Meteorolog:innen sowie Fachdidaktikexpert:innen sorgen für eine fundierte Verbindung von Wissenschaft und Unterrichtspraxis. Ziel der Fortbildung ist es, die Teilnehmenden zu befähigen, Wetterthemen fundiert, verständlich und schüler:innenorientiert zu vermitteln – und so naturwissenschaftliche Kompetenzen und Urteilskraft im Umgang mit alltäglichen Wetterinformationen nachhaltig zu stärken. Die Fortbildung unterstützt Lehrpersonen dabei, diese Anforderungen in ihren jeweiligen Schulstufen fachlich fundiert und didaktisch wirksam umzusetzen.
Alle Interessent:innen können sich mit dem nachfolgenden Formular unverbindlich anmelden (Ausnahme: Sprecher). Bitte erläutern Sie darin kurz die Beweggründe, warum Sie teilnehmen möchten.
Die Wilhelm und Else Heraeus-Stiftung trägt die Kosten für die Unterkunft und Verpflegung für alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer. Es wird keine Konferenzgebühr erhoben.
Anmeldeschluss: 20. September 2026
Eine Teilnahmebestätigung erhalten Sie nach Anmeldeschluss von der Wilhelm und Else Heraeus-Stiftung per E-mail.